Nhằm nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay, giáo viên khối 4 Trường Tiểu học Tạ Uyên đã thực hiện chuyên đề “Công tác chủ nhiệm trong thời đại mới”.
Chuyên đề tập trung vào những yêu cầu mới đặt ra đối với người giáo viên chủ nhiệm trong bối cảnh giáo dục ngày càng chú trọng đến sự phát triển toàn diện của học sinh. Không chỉ là người tổ chức, quản lý lớp học, giáo viên chủ nhiệm còn đóng vai trò là người đồng hành, lắng nghe, định hướng và kết nối giữa học sinh, gia đình và nhà trường.
Thông qua chuyên đề, các giáo viên khối 4 đã cùng nhau trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn, đồng thời thảo luận những tình huống thường gặp trong công tác chủ nhiệm như: nắm bắt tâm lý học sinh, xây dựng tập thể lớp đoàn kết, hỗ trợ học sinh có khó khăn trong học tập và rèn luyện, phối hợp với phụ huynh cũng như ứng dụng công nghệ trong quản lý và kết nối với gia đình.
💡 Điểm nhấn của chuyên đề là việc đổi mới cách tiếp cận học sinh. Thay vì chỉ chú trọng vào việc quản lý và nhắc nhở, giáo viên cần thấu hiểu, tôn trọng sự khác biệt, ghi nhận sự tiến bộ và tạo cơ hội để mỗi học sinh được thể hiện năng lực, phát huy điểm mạnh của bản thân.
🤝 Bên cạnh đó, việc tăng cường phối hợp giữa nhà trường – giáo viên – phụ huynh cũng được xác định là yếu tố quan trọng, góp phần tạo nên môi trường giáo dục thống nhất, tích cực và phù hợp với đặc điểm của từng học sinh.
Thông qua chuyên đề, giáo viên khối 4 có thêm những giải pháp thiết thực và kinh nghiệm bổ ích để vận dụng vào công tác chủ nhiệm, góp phần xây dựng tập thể lớp tích cực, đoàn kết và hiệu quả.
🌱 Đổi mới công tác chủ nhiệm – thấu hiểu học sinh – kết nối gia đình – kiến tạo môi trường học tập tích cực, đó chính là hành trình mà mỗi giáo viên chủ nhiệm cần không ngừng học hỏi và hoàn thiện trong thời đại mới.
📸 Một số hình ảnh trong buổi thực hiện chuyên đề: